2017年1月17日 星期二

臺中市西屯區長安國小環境教育推行小組組織表及成員

職稱
現職
職務分工
備註
召集人
校長
統籌全校環境教育相關事宜。
 
執行
秘書
學務主任
1.擬定校園環境相關工作計畫。
2.執行各項環境教育相關活動。
 
委員
教務主任
1.規畫環境教育相關教學及研習活動。
2.推展環境教育融入各領域教學。
 
委員
總務主任
1.督導校園營繕及環境污染管制。
2.推動校園環境綠美化及節約能源措施。
 
委員
輔導主任
協助成立環保志工,推展環境教育相關活動。
 
委員
會計主任
實施環境教育之各項經費預算及支出。
 
委員
衛生組長
執行校園環境環保工作及各項宣導活動。
 
委員
事務組長
執行校園綠美化及支援環保活動事項
 
委員
  
校園環境衛生及疾病預防之相關工作
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
委員
學年主任
落實校園環境環保工作及融入各領域教學
 
顧問
家長會長
協助校園環境教育活動及社區資源之聯繫
 
顧問
志工隊長
協助校園環境教育之相關計畫及活動
 

臺中市西屯區長安國民小學

加強學校環境教育三年實施計畫

一、計畫依據:

(一)行政院81103081環字第36451號函核定「環境教育要項」。

(二)台中市政府9956府教體字第0990124369號函辦理。

二、計畫目標:

(一)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。

(二)加強學校進行環境教學,培養具有環境素養的公民,提升環境的覺察與行動能力。

(三)落實推動校園生活環保工作,養成節能減碳、愛物惜福及簡單樸實的生活方式。

(四)促進學生體認環境與永續發展之重要性,建立積極正面的價值觀與態度,產生環保行動。

三、執行期間:105年至107

四、項目、內容及方式:       

進行方式
執行單位
一、推動校園環境管理
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
二、落實環境教學
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
三、推動校園生活環保
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
四、普設環境教育設施
(一)訂定(修訂)校園環境管理計畫
 
 
 
 
(二)執行校園環境管理
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(三)發揮環境保護小組組織功能
 
(一)培育環境教育師資
 
 
(二)開發環境教材
 
 
 
 
 
 
(三)舉辦環境教學活動
 
 
 
 
 
 
(一)舉辦環保教育相關活動
(二)落實校園生活環保
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
整合設置環境教育設施或場所
1.修訂並發展符合當地特色的校園環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。
2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動。
3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境自主化管理。
1.採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、設施、場所,並營造本土生物多樣性的校園生態環境。
2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物,落實實驗室安全衛生教育。
3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。
4.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。
5.推動校園多採自然通風或使用電風扇,並建立校園內空調使用之標準,宣導冷氣溫度控制應適度。
6.進行校區防疫教育宣導與防治工作。
1.發揮環境保護小組組織功能及其運作。
2.成立環保小尖兵
 
1.結合學術及民間團體辦理多元化環境教育研習課程。
2.成立環境教育教師專業成長團體,進行環境教育相關研究。
1.鼓勵老師設計環境教育教案,融入各領域、各年級,分享教學資源。
2.設置環境教育網頁(含多媒體教材)、環境教育宣導專欄及場所,推動環境教育數位典藏,以供各界及學校共享。
3.善用校園環境資源、規劃校園環境教學步道,提供教學。
1.各級學校依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。
2.配合政府機關環保施政重點,融入教學(如節能減碳、綠色消費、節約用水、國土保育、河川巡守、低污染綠色運具及清潔燃料、永續發展、溼地復育、能()源、防()災等教育)。
1.舉辦環境教育藝文比賽。
2.舉辦環境教育宣導、研習會、工作坊。
1.推行校園源頭減量、禁用免洗餐具、瓶裝水、杯水、資源回收再利用、跳蚤市場、辦公室做環保、校園種植原生種樹木、有助清淨空氣之盆栽及使用節能器材與設備等。
2.推動省電節能、節約用水、廢棄物減量、綠色交通、綠色校園等低碳創新與特色校園之相關工作。
3.落實綠色採購方案,定時上網填報,修正最新採購比例,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。
4.結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動環保服務工作。
5.推動教職員生及家長步行、共乘或使用大眾運輸系統及低污染綠色運具,以減少車輛廢氣排放及能源消耗。
1.鼓勵學校戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施(如環保科技園區、焚化廠、資源回收場及環境學習中心等)。
學務處
 
 
學務處
 
學務處、總務處
 
總務處
 
 
教務處
 
總務處
 
學務處、總務處
 
總務處
 
 
學務處
學務處
學務處
 
教務處
 
教務處
 
教務處
 
教務處
 
 
教務處
 
教務處
 
 
教務處
 
 
 
 
教務處
教務處
學務處
 
 
 
 
學務處
 
 
總務處、學務處
 
 
 
學務處
 
學務處
 
 
教務處、學務處
 

五、預期效益:

(一)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。

(二)促使學校執行環境創意教學,增進學生對環境覺知、技能、行動及價值觀。

(三)加強各級學校主動積極推動校園環境保護工作,增進學校成員環保行動力。

六、本計畫陳請 校長核可後實施,修正時亦同。

 

 

 

承辦人:            學務主任:            校長:

                   教務主任:

                   總務主任: